Om ervoor te zorgen dat alle leerlingen gelijkwaardig aan de les kunnen deelnemen, kunnen leerkrachten de functie 'Hand opsteken' van Zoom strategisch gebruiken. Wanneer leerlingen snel tegelijkertijd hun virtuele hand opsteken, kunnen alle leerlingen ervoor kiezen mee te doen, met de optie om gelijk te klikken of na een korte pauze. De door leerlingen geproduceerde deelnamelijst kan vervolgens worden gebruikt voor het kiezen van leerlingen om informatie te delen, deel te nemen en/of vragen te beantwoorden, op het moment zelf of tijdens de hele les.
Snel hand opsteken
GESCHATTE TIJD: 5 MINUTEN
Belangrijke aspecten die bijdragen aan effectief leren:
De functie:
-
Een leerling kan virtueel zijn hand opsteken met behulp van een knop in "Reacties" onderaan het Zoom-venster. De functie Hand opsteken is ontworpen om voor de host (de leraar tijdens het lesgeven) aan te geven dat de leerling wil spreken. Wanneer een leerling de hand opsteekt, wordt het handpictogram weergegeven in de Zoom-box en naast de naam van de leerling in de deelnemerslijst. De leerling wordt ook naar de linkerbovenhoek van de galerijweergave verplaatst.
-
Wanneer een groep leerlingen tegelijkertijd de hand opsteekt, worden ze onmiddellijk in een lijst geplaatst in de volgorde van de snelheid waarmee ze hun hand hebben opgestoken. Wanneer leerlingen hun hand opsteken, wordt er ook een handpictogram weergegeven in hun Zoom-box en naast hun naam in de lijst, zodat de leraar kan zien of alle leerlingen op de lijst staan. Zodra een leerling heeft gesproken, kan de leerling of leraar de hand van de leerling laten zakken en keert de leerling terug naar het onderste deel van de deelnemerslijst om aan te geven dat hij of zij al aan de beurt is geweest.
De implementatie
Neem een les waarbij alle leerlingen actief moeten deelnemen (bijv. leerlingen die een project presenteren, beoordelingsvragen doornemen, popcorn delen, enz.). Bij aanvang van de les, als alle leerlingen zijn aangemeld ...
-
Tel af vanaf 3 en laat alle leerlingen hun hand virtueel opsteken met de knop 'Hand opsteken'.
-
Controleer even of iedereen zijn of haar hand heeft opgestoken door te controleren of het handpictogram in elk Zoom-venster of in de lijst met deelnemers wordt weergegeven.
-
De lijst met deelnemers komt tot stand op basis van de snelheid waarmee leerlingen hun hand hebben opgestoken. Docenten kunnen de volgorde van die lijst nu gebruiken om leerlingen vragen te laten beantwoorden, iets te laten voorlezen of op een andere manier te laten deelnemen.
Met deze korte activiteit zorg je ervoor dat alle leerlingen worden opgenomen in de lijst met deelnemers en krijgen leerlingen de kans om sneller of langzamer hun hand op te steken. Zo kunnen ze zelf bepalen of ze eerder of later aan de beurt komen. Op die manier krijgen alle leerlingen de kans om aan de beurt te komen en worden discussies niet gedomineerd door degenen die het hardst roepen. Daardoor kunnen leerlingen die zich niet zo zelfverzekerd voelen even wachten om lager op de lijst terecht te komen en kijken hoe anderen het doen voordat ze zelf aan de beurt zijn. Zo voelen leerlingen zich veilig, gesteund en klaar om actief mee te doen zodra ze zich wat meer op hun gemak voelen.
Ontwikkeld met The Learning Accelerator
