모든 학생이 학습 경험에 동등하게 참여할 수 있도록 교사는 Zoom의 손들기 기능을 전략적으로 활용할 수 있습니다. 학생들이 동시에 빠르게 가상 손을 들 때 모든 학생은 바로 클릭하거나 잠시 후에 클릭하는 옵션을 선택할 수 있습니다. 그런 다음 학생이 생성한 참여 목록을 사용하여 교사는 현재 또는 수업 도중에 공유 또는 참여하거나 질문에 답변할 학생을 선택할 수 있습니다.
빠른 손들기
예상 시간: 5분
효과적인 학습을 위한 주요 동인:
기능:
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개별 학생은 Zoom 창 하단의 "반응"에 있는 버튼을 사용하여 가상으로 손을 들 수 있습니다. 손들기 기능은 호스트(강의 중인 교사)에게 학생이 발언하고 싶다는 의사를 표시하기 위해 고안되었습니다. 한 학생이 손을 들면 손 아이콘이 해당 학생의 Zoom 상자에 표시되고, 참가자 목록 내 학생의 이름 옆에도 표시됩니다. 또한 해당 학생의 상자가 갤러리 보기에서 왼쪽 상단으로 이동합니다.
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여러 명의 학생이 동시에 손을 들면 손을 든 순서대로 목록에 즉시 표시됩니다. 학생들이 손을 들면 손 아이콘이 학생들의 Zoom 상자에 표시되고 목록 내 학생들의 이름 옆에도 표시되므로, 교사는 모든 학생이 목록에 포함되었는지 시각적으로 확인할 수 있습니다. 학생이 발언을 마친 후 학생 또는 교사가 학생의 손을 내릴 수 있으며, 해당 학생은 참가자 목록 하단으로 내려갑니다. 이를 통해 학생이 이미 차례를 사용했음을 알 수 있습니다.
실행
모든 학생의 적극적인 참여가 필요한 수업을 식별하세요(예: 학생들의 프로젝트 프레젠테이션, 검토 질문 살펴보기, 순서대로 의견 발표하기). 수업이 시작되고 모든 학생이 로그인했다면...
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거꾸로 셋을 세면서 모든 학생이 "손 들기" 버튼을 이용해서 가상으로 손을 들게 합니다.
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각 Zoom 창 또는 참가 목록에서 손 아이콘을 확인하여 모두 손을 들었는지 눈으로 빠르게 확인합니다.
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교사는 학생들이 빨리 "손을 든" 순서에 따라 생성되는 참가자 목록을 이용하여 순서대로 학생들에게 질문에 대한 답변을 요구하거나 수업 자료를 읽어 달라고 하거나 다른 방식으로 참여를 요청할 수 있습니다.
이러한 빠른 활동을 통해 모든 학생을 참가자 목록에 포함시킬 수 있습니다. 또한 학생은 자신의 발표 준비 상태에 따라 목록의 맨 위에 또는 아래에 포함되기를 바라는 마음으로 빠르게 또는 느리게 손들기 시간을 조정할 수 있습니다. 이렇게 하면 모든 학생에게 수업 참여 기회를 부여하고 일부 학생들만 토론을 주도하지 않도록 방지할 수 있습니다. 또한 카운트다운 후 확신이 없어서 약간 망설이는 학생들이 목록 하단에 포함됩니다. 그러면 다른 친구들의 활동을 참고한 후 후반부에 참여할 수 있게 됩니다. 따라서 학생들은 안심하고 지지받는 기분을 느낄 수 있으며 더 편안한 상태에서 수업에 참여할 수 있습니다.
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