La pandémie de COVID-19 nous a montré que des environnements d’apprentissage flexibles peuvent aider à répondre aux besoins des élèves ayant des styles d’apprentissage, des capacités et des besoins différents. Certain·es élèves s’épanouissent en suivant un cours en vidéo depuis le confort de leur foyer, tandis que d’autres se sentent plus engagé·es en salle de classe. Les élèves qui ne peuvent pas se rendre à l’école pour cause de maladie ou pour d’autres raisons peuvent tout de même se connecter à la salle de classe et poursuivre leur apprentissage, quel que soit leur lieu de connexion.
En équipant les salles de classe de technologies conçues pour optimiser l’enseignement hybride, le corps enseignant peut se consacrer pleinement à sa mission tout en offrant aux personnes étudiantes, qu’elles soient en présentiel ou à distance, une expérience d’apprentissage de haute qualité.