Die COVID-19-Pandemie hat uns gezeigt, dass Flexibilität in Lernumgebungen dazu beitragen kann, uns auf Studierende mit unterschiedlichen Lernstilen, Fähigkeiten und Bedürfnissen einzustellen. Einige Studierende blühen beim Video-Unterricht geradezu auf, wenn sie zu Hause in ihrer gewohnten Umgebung lernen können, während andere im Klassenzimmer motivierter sind. Studierende, die aufgrund von Krankheit oder anderen Umständen nicht persönlich am Unterricht teilnehmen können, haben die Möglichkeit, online teilzunehmen und ortsunabhängig einfach weiterzulernen.
Die Ausstattung von Klassenzimmern mit Technologien zur Verbesserung des hybriden Unterrichts ermöglicht es Lehrkräften, sich auf den Unterricht zu konzentrieren und gleichzeitig sowohl vor Ort anwesenden als auch remote lernenden Studierenden eine qualitativ hochwertige Lernerfahrung zu bieten.