Die 1876 in College Station, Texas, gegründete Texas A&M University steht seit Generationen für eine hervorragende Hochschulbildung. Mit über 60.000 Studierenden, die ihre Bildung an Standorten in ganz Texas und sogar in Doha, Katar, erhalten, hat A&M die größte Studentenschaft in den Vereinigten Staaten.
Als Förderinstitution für Land, See und Weltraum erhält die Universität finanzielle Unterstützung von renommierten Organisationen wie der NASA, den National Institutes for Health und dem Office of Naval Research. Diese einzigartigen Bildungsmöglichkeiten, die auf einer Tradition des transformativen Lehrens und Lernens beruhen, haben zu einem explosiven Wachstum der Studierendenzahlen geführt und stellen die Universität vor besondere Herausforderungen, wie sie am effektivsten qualitativ hochwertige Bildung anbieten kann.
Die Texas A&M nutzt schon seit über einem Jahrzehnt Video, um hybriden und Distanzunterricht zu ermöglichen. Da sich die Studierendenschaft im selben Zeitraum insgesamt um rund 20.000 Personen vergrößert hat, musste die Texas A&M nach einer Lösung suchen, mit deren Hilfe sie Kurse effizient und ohne Qualitätseinbußen bereitstellen konnte.
Innovation braucht eine Idee, Engagement und eine Plattform
Dr. Jocelyn Widmer, Stellvertretende Studiendekanin für akademische Innovationen an der Texas A&M, hatte schon Erfahrung mit Zoom, bevor sie an die Texas A&M kam, und war beeindruckt, wie einfach die Lösungen für die Lehrkräfte zu verwenden waren und wie Zoom das Bildungserlebnis der Studierenden verbessert. Sie setzte sich also für die Implementierung von Zoom an der Texas A&M durch das Büro für Akademische Innovation ein.
Dr. Widmers wichtigste Rolle steht im Zusammenhang mit dem hybriden und Distanzunterricht. Zoom hat jedoch das Potenzial, auch den Präsenzunterricht nachhaltig zu verbessern, da die Funktionen das aktive Lernen unterstützen.
„Viele der Studierenden, die derzeit die Texas A&M besuchen, wurden um das Jahr 2000 geboren“, erklärt Dr. Widmer. „Diese sind als Digital Natives aufgewachsen und die Präsentation von Informationen auf eine ihnen vertraute Weise fördert die Interaktion der Studierenden im Klassenzimmer.“
Aus diesem Grund setzte sich Dr. Widmer für genügend Lizenzen für Lehrkräfte, Mitarbeiter und Studierende der TAMU ein … insgesamt 79.000. Dahinter stand der Gedanke, dass Zoom verbreitet genutzt werden würde, wenn es allen zur Verfügung stünde. Die würde sich zeigt, wenn ein Studierender einem Professor einen Zoom-Link schickt, um sich zu verbinden (und nicht umgekehrt).
„Die Demokratisierung der Lernkanäle ist ein Beweis für die Akzeptanz, und von dort aus folgen Innovationen im Bereich des transformatorischen Lehrens und Lernens“, so Dr. Widmer.
Effizienz: einer der größten Vorteile von Zoom
Zoom hat den Wandel von Texas A&M hin zu einem modernen digitalen Lernumfeld angestoßen und möglich gemacht. Das digitale Lernumfeld, das Texas A&M vorschwebt, ist von Effizienz geprägt, denn diese ermöglicht mehr Zeit für die wirklich wichtigen Dinge – die Ausbildung der Studierenden.
