Мэтт Ганкел (Matt Gunkel), Джесс Эванс (Jess Evans), Тед Бродхейм (Ted Brodheim)
Пандемия изменила образование и подход к внедрению технологий. Преподаватели, персонал и учащиеся уже не те люди, которых мы отправили по домам два года назад. Университет штата Аризона и Калифорнийский университет в Риверсайде использовали сочетание технологий для поддержки внедрения онлайн-обучения до, во время и после пандемии. Мы рассмотрим, как эти учебные заведения, опираясь на свой опыт внедрения инноваций, дизайн-мышление и передовые решения, изменили подход к использованию технологий в аудитории и административные процессы в кампусе.