«Conversación y colaboración»: cómo Zoom respalda la impartición de educación superior de la Universidad de Sídney

Zoom ha permitido a la Universidad de Sídney ofrecer una experiencia de aprendizaje en línea optimizada y una plataforma de colaboración para profesores y alumnos.

Universidad de Sídney
Logotipo de la Universidad de Sídney
Tamaño de la empresa:

1000-9999 empleados

Fundación:

1850

Sede:

Nueva Gales del Sur, Australia

Sector:

Educación superior

Desafíos:

Problemas en la experiencia de usuario, importante soporte necesario para utilizar la solución heredada, coste de implantación de una solución de videoconferencia

Ventajas:

Mejora de la experiencia de usuario, menor necesidad de soporte, implantación asequible

Productos utilizados

Fundada en 1850 para convertirse en la primera universidad de Australia, la Universidad de Sídney ha sido reconocida por su tradición de excelencia académica y de investigación. La universidad se ha ganado la reputación de formar importantes líderes y pensadores a lo largo de sus 170 años de actividad, entre los que se encuentran cinco premios Nobel, siete primeros ministros australianos y nueve gobernadores de estados australianos.

 

La universidad también tiene distintas ubicaciones en todo el país, entre las que se incluyen hospitales universitarios, campus y estaciones de investigación. Con estas ubicaciones y una sólida plataforma de aprendizaje en línea, la universidad puede ampliar la oferta de su plan de estudios a alumnos de toda Australia y del mundo.

En busca de una solución de aprendizaje en línea fácil de usar

Con más de 80 000 alumnos y personal en todo el mundo, la universidad se sirve de las videocomunicaciones para impartir su plan de estudios a alumnos en remoto y colaborar con investigadores y personal que están fuera del campus.

 

La Universidad de Sídney buscaba una solución fácil de usar para mantener la integridad de su entorno de aprendizaje en línea. Sin embargo, la mayoría soluciones solo funcionaba con equipos y software patentados, cuya implantación y mantenimiento requerían una inversión importante.

 

«Las otras soluciones que analizamos requerían grandes inversiones en infraestructura para ponerlas en funcionamiento y mantenerlas», comentó Catling. «Y eso no era para nosotros. También queríamos una solución que pudiéramos implantar rápidamente y poner a disposición de nuestros alumnos y personal».

Conversación y colaboración en el centro de las reuniones

Catling y sus equipos buscaban una solución basada en la nube para evitar el alto coste y el mantenimiento de una solución local. Catling y su equipo consideraron que Zoom era una solución de vídeo flexible y económica.

La interfaz intuitiva de Zoom ha permitido a los usuarios de la Universidad de Sídney disfrutar de una experiencia optimizada y reducir la cantidad de soporte que necesitaban para utilizar de manera eficaz una solución de videocomunicaciones.

 

«Zoom es muy sencillo de usar, lo que ha sido beneficioso desde el punto de vista del soporte», explicó Catling. «Es muy intuitivo y requiere muy poca orientación para los usuarios, por lo que podemos ponerlo a disposición de casi cualquier persona. En lugar de que la tecnología se convirtiera en el centro de la reunión porque resultaba muy difícil de usar, queríamos que la conversación y la colaboración fueran el eje de la reunión. Zoom permite ese tipo de experiencia».

 

Los alumnos, los profesores y los administradores universitarios ahora usan Zoom con regularidad para coordinar proyectos de grupo, impartir clases a alumnos en remoto y comunicarse con compañeros de todo el mundo. Además, cuando la universidad pasó a impartir clases en línea debido a las preocupaciones de seguridad por el coronavirus, Zoom desempeñó un papel aún más importante en la universidad.

 

«En este momento, nos enfrentamos a desafíos realmente únicos que no se nos habían planteado antes», expresó Catling. «Nuestra principal prioridad es asegurarnos de que podamos seguir ofreciendo una educación de máxima calidad durante este tiempo y Zoom ha sido especialmente útil en ese aspecto. Zoom nos proporciona un conjunto flexible de herramientas que permiten a los miembros de nuestra organización seguir enseñando, aprendiendo, investigando y trabajando conjuntamente sin importar dónde se encuentren».

 

Desde el inicio del brote de COVID-19, el uso de la plataforma Zoom ha aumentado considerablemente en la Universidad de Sídney. Debido al diseño basado en la nube de Zoom y la escalabilidad incorporada, la plataforma puede hacer frente a aumentos en la demanda y el uso sin exigir ningún cambio en la infraestructura ni administración adicional.

«Un verdadero socio durante todo el proceso»

Al implantar Zoom, la Universidad de Sídney ha adoptado una solución intuitiva, flexible y fácil de administrar que se ha integrado fácilmente con la tecnología existente en el centro. Zoom también ha proporcionado una solución escalable e intuitiva que ha permitido a la universidad seguir proporcionando una educación de alta calidad a pesar del desafío singular de conectarse con alumnos y personal en remoto.

 

La universidad sigue ampliando el uso de Zoom en toda la organización.

 

«Zoom ha sido un verdadero socio durante todo el proceso», señaló Catling. «Han sido realmente receptivos a nuestras preguntas y muy flexibles a la hora de permitirnos hacer diferentes cosas con la plataforma con poca antelación. Ha sido una plataforma importante para la universidad desde su implantación, pero se ha vuelto particularmente importante para nosotros ante los desafíos a los que nos enfrentamos».

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