Enseignement primaire et secondaire (maternelle à la terminale) avec Zoom
Commencez à utiliser Zoom dans votre salle de classe et trouvez des conseils et des ressources pour faire participer les élèves et leurs parents.
Enseignement primaire et secondaire (maternelle à la terminale) avec Zoom
Commencez à utiliser Zoom dans votre salle de classe et trouvez des conseils et des ressources pour faire participer les élèves et leurs parents.
Enseignants, trouvez tous les outils et ressources dont vous avez besoin pour créer une expérience d’apprentissage attrayante avec Zoom.
Vous apprendrez à configurer votre salle de classe virtuelle, à utiliser les paramètres de sécurité pour créer des environnements d’apprentissage sûrs et à communiquer les avantages de Zoom aux parents et aux élèves. Familiarisez-vous avec toutes les fonctionnalités et tous les outils pédagogiques disponibles pour vous amuser et communiquer dans et hors de la salle de classe !
Nous avons simplifié l’utilisation de Zoom pour que vous puissiez vous concentrer sur l’enseignement et le contact avec votre communauté scolaire. Suivez ces étapes rapides pour vous inscrire.
Les élèves de l'enseignement primaire et secondaire (de la maternelle à la terminale) ne doivent pas créer de compte Zoom (ce qui n’est pas non plus autorisé pour les moins de 16 ans). Ils pourront accéder à Zoom par le biais d'une authentification externe. Partagez avec votre classe notre Guide des parents et des étudiants sur l’utilisation de Zoom pour l’apprentissage, qui contient des étapes pour aider les élèves à prendre Zoom en main.
La majorité de vos réunions se dérouleront probablement sur le client de bureau Zoom. Zoom propose également une application mobile et diverses extensions qui intègrent Zoom à vos applications quotidiennes. Cette section se concentre sur le téléchargement du client de bureau Zoom, mais si vous avez besoin d’aide pour installer d’autres applications, visitez notre page d’assistance.
Utilisez le client de bureau pour planifier, rejoindre ou accueillir une réunion. Vous pouvez également envoyer des messages de chat et afficher les réunions à venir ou enregistrées. Si votre école utilise Zoom Phone, vous pouvez accéder au softphone sous l’onglet Téléphone.
Si vous avez un Chromebook, vous pouvez utiliser la nouvelle application web progressive (PWA) Zoom pour Chrome OS. La PWA offre une meilleure expérience utilisateur avec plus de fonctionnalités et des performances améliorées.
Vous pouvez également utiliser vos informations d'identification Zoom pour vous connecter au portail Web Zoom, où vous pouvez personnaliser vos paramètres, programmer des réunions et créer des sondages. Connectez-vous sur zoom.us/signin.
Consultez notre page d’assistance pour connaître les différences entre le client de bureau Zoom et le portail web Zoom.
Les intégrations vous permettent de tirer le meilleur parti de Zoom et d’avoir une expérience optimale avec vos applications préférées. Synchronisez Zoom avec votre calendrier, votre système de gestion de l’apprentissage (SGA) ou d’autres applications disponibles sur Zoom App Marketplace. Les intégrations peuvent vous faire gagner du temps et faire en sorte que vos outils quotidiens fonctionnent ensemble pour une meilleure expérience.
La sécurité est un aspect essentiel des réunions Zoom, et votre classe virtuelle ne fait pas exception. Profitez de ces conseils de sécurité pour protéger vos réunions et vos élèves quand ils sont en ligne :
Activez ou désactivez des options pendant une réunion afin de perturber le moins possible, gérer les participants et sécuriser votre réunion. Accédez à ces paramètres en cliquant sur l’icône de sécurité.
Toute personne disposant du lien vers la réunion doit également saisir le code d’accès, ce qui permet d’ajouter un niveau de sécurité supplémentaire à votre réunion.
Les élèves qui sont connectés via le login ou le SSO de leur école auront accès à la réunion Zoom, mais pas ceux qui ne disposent pas du domaine de messagerie de votre école.
Ceci afin de s'assurer qu'aucune personne non autorisée ne se joigne à la réunion après le début du cours, toute personne en retard peut être placée dans une salle d’attente. De là, vous devrez les admettre manuellement à la réunion.
Empêchez les participants de résactiver leur micro ou de changer leur nom pendant un cours, afin de limiter les distractions. En tant que professeur, vous avez également la possibilité de désactiver la vidéo d'un participant, de le placer en salle d'attente ou de le retirer de la réunion. Les participants exclus d’une réunion ne pourront plus y participer.
Ces outils peuvent grandement favoriser la collaboration au sein de la classe, mais peuvent également avoir un impact négatif s'ils sont mal utilisés. L’annotation et le partage d’écran peuvent être activés ou désactivés tout au long de la leçon en cliquant sur l’icône de sécurité, et le chat peut être désactivé dans votre réunion en cliquant sur « Plus » ou sur les trois points dans la fenêtre de la boîte de chat.
En fonction des paramètres de votre système, toute personne disposant de l’ID ou du code d’accès de la réunion peut accéder à la réunion si elle dispose de ces informations.
Lisez ce blog pour plus de conseils sur la façon de sécuriser votre classe virtuelle.
Dans le cas où une personne doit être expulsée d’un cours, vous avez deux possibilités.
Vous pouvez signaler un participant perturbateur, et le rapport sera envoyé à l’équipe de confiance et de sécurité de Zoom pour enquête. Cette action est recommandée si un participant inconnu ou externe perturbe votre cours.
Si un élève a un comportement inapproprié ou perturbateur, vous pouvez l’exclure du cours. Il ne sera pas autorisé à revenir dans le cours, et vous ou les administrateurs de l’école aurez la possibilité d’assurer le suivi auprès de ses parents, ou de gérer la situation en conséquence.
Même dans un environnement virtuel, le harcèlement est un problème permanent. Voici des mesures proactives que vous pouvez prendre pour créer un environnement virtuel sûr et stimulant et permettre aux élèves de se concentrer sur l’apprentissage.
À tout moment avant, ou pendant une réunion, vous pouvez désactiver ou activer le chat, ou limiter les personnes avec lesquelles les élèves peuvent discuter. En désactivant le chat privé, vous pourrez voir tous les chats, ce qui permet d’éviter que les élèves ne soient harcelés et de réduire les éventuels bavardages.
Lorsque la fonction de chat en réunion est activée, vous pouvez sauvegarder automatiquement les chats pour être sûr de ne manquer aucun message et de pouvoir y revenir si nécessaire. Si un élève fait une remarque inappropriée, le journal du chat peut être transmis aux administrateurs pour examen et suivi.
Toutes les classes ne se ressemblent pas. Zoom vous offre la possibilité de choisir comment vous souhaitez que les flux vidéo apparaissent à vos élèves. L’intégration de différentes vues peut aider les élèves à rester engagés et peut même contribuer à améliorer les résultats d’apprentissage.
Les élèves verront la même vue que celle que vous utilisez. Si vous passez de l'Affichage intervenant à la vue Galerie, la vue de vos élèves changera également. Il s'agit d'une vue idéale à utiliser lorsque vous voulez vous assurer que tout le monde regarde la même chose.
Dans la vue Galerie, vous pouvez faire glisser et déposer les élèves dans l'ordre de votre choix. L’ordre que vous définissez verrouille la configuration de la galerie, et il ne change pas lorsque quelqu’un parle ou entre dans la salle. Cette vue est idéale pour créer un plan de salle de classe.
Cette vue désactive la vue Intervenant, et les enseignants peuvent sélectionner jusqu’à neuf autres personnes sur leur vue épinglée. L'épinglage n'affecte que la vue de l'individu, pas celle de la classe entière. Vous pouvez également autoriser les élèves à épingler des vidéos. Cette fonctionnalité est utile pour l'accessibilité, car elle permet à un élève d’épingler un instructeur et un interprète en langue des signes sur son propre écran.
En tant qu’hôte, vous pouvez mettre en avant jusqu’à neuf autres personnes dans une vue personnalisée, afin que tout le monde puisse voir les personnes épinglées. Cette vue est utile lorsque plusieurs enseignants participent à une réunion, que des étudiants font un rapport ou qu'un interprète en langue des signes est présent.
Sortez des panneaux vidéo avec la vue immersive. Sélectionnez un arrière-plan unique pour servir d'environnement de classe et jusqu'à 25 vidéos de participants seront disposées dans l'arrière-plan, donnant l'impression que tout le monde se trouve dans le même environnement.

Cette fonction permet uniquement à l'hôte de voir les vidéos, les photos de profil et les écrans partagés des participants. En mode Concentration, les élèves ne peuvent voir que le professeur, ce qui leur permet de se sentir à l’aise dans leur propre environnement et d’être à l’abri des distractions. Ce mode est également idéal pour surveiller des examens.
Les enseignants et les étudiants peuvent profiter des fonctionnalités d'accessibilité de Zoom pour répondre à leurs besoins et tirer le meilleur parti de chaque session Zoom. Voici comment nous rendons Zoom accessible aux personnes ayant des besoins différents :
Utilisez les raccourcis clavier pour naviguer facilement dans nos fonctionnalités avec votre seul clavier.
Nous suivons les dernières normes d’accessibilité pour rendre Zoom accessible aux lecteurs d’écran les plus récents. Vous pouvez également utiliser les alertes de lecteur d’écran pour diffuser des notifications personnalisées pour des actions spécifiques.
La fonctionnalité de transcription en direct de Zoom fournit automatiquement des sous-titres, ou les écoles peuvent utiliser un service de sous-titrage tiers. Les participants peuvent également demander anonymement d’activer la transcription en direct dans une classe ou une réunion.
Utilisez la fonction d'épinglage multiple pour personnaliser votre affichage. Les élèves peuvent ainsi épingler un instructeur et un interprète en langue des signes, par exemple. Notez que vous devez permettre à chaque élève d'épingler plusieurs personnes sur leur disposition vidéo. Cliquez sur l'icône Participants dans la barre d'outils de la réunion, passez la souris sur le nom de l'élève, cliquez sur Plus, puis sur Autoriser l'épinglage multiple.
Zoom dispose de nombreuses fonctionnalités d'engagement pour vous aider à interagir avec vos élèves et à encourager différents modes de communication. Découvrez quelques-uns des outils de votre boîte à outils d’enseignement Zoom et apprenez-en davantage sur la façon de les utiliser dans votre salle de classe.
Utilisez les salles de répartition pour l’apprentissage en petits groupes, les groupes de lecture, les projets collaboratifs, etc. Il existe de nombreuses façons de configurer et d'utiliser les salles de répartition : vous pouvez même demander aux élèves de choisir leur propre salle, leur attribuer des salles avant le cours ou les attribuer au hasard.
Tout ce que vous devez savoir sur les Breakout Rooms de Zoom
Le chat offre aux élèves différents styles de communication pour se faire entendre. Encouragez les étudiants à poser leurs questions ou à partager leurs idées dans le chat (et n’oubliez pas que vous pouvez contrôler les paramètres et désactiver le chat privé pour éviter les distractions ou les conversations inappropriées).
Les élèves peuvent virtuellement lever la main, indiquer « Oui » ou « Non » à côté de leur nom, ou vous demander d’aller plus vite, ou plus lentement dans votre leçon, sans perturber le reste de la classe. Ces types de commentaires non verbaux sont persistants, c’est-à-dire qu’ils apparaissent sur la vidéo de l’élève jusqu’à ce que vous les effaciez.

Utilisez des sondages pour évaluer la compréhension d'un sujet par les élèves, mesurer leur intérêt pour un thème ou organiser un petit quiz rapide ! Vous pouvez mettre en place des sondages avant votre cours et télécharger les résultats après.
Donnez aux élèves un moyen de s’exprimer sans dire un mot ! Les élèves peuvent choisir un emoji de réaction qui s'affiche sur leur panneau vidéo pour montrer leur enthousiasme, encourager un autre élève ou montrer leur intérêt pour un sujet. Ils peuvent même choisir la couleur de peau de leur emoji de réaction.

Partagez le contenu de votre bureau, de fenêtres ou d’applications spécifiques, ou simplement une partie de votre écran avec vos élèves. Vous pouvez ainsi montrer des vidéos (avec du son), des images, des diapositives, des documents texte, des pages Web et d’autres contenus pour votre cours.
Animez votre présentation en vous insérant dans vos diapositives ! Vous pouvez définir vos diapositives comme un arrière-plan virtuel et déplacer votre image vidéo n'importe où dans votre présentation pour une leçon immersive et dynamique.
Les arrière-plans virtuels peuvent promouvoir l’équité en matière d’éducation et permettre aux élèves de protéger la confidentialité de leur environnement personnel afin qu’ils se sentent plus à l’aise en allumant leur caméra. Votre école peut avoir des arrière-plans de marque avec son logo, sa mascotte et ses couleurs, ou vous pouvez être créatif et utiliser des arrière-plans à thème qui servent de toile de fond à des plans de cours spécifiques. Les administrateurs peuvent même autoriser les élèves à n’utiliser qu’un ensemble spécifique d’arrière-plans approuvés par l’école.
Vous pouvez choisir de partager un tableau blanc vierge et d’écrire dessus pendant votre leçon. Si l’annotation est activée pour les élèves, ils peuvent également dessiner, créer des formes ou écrire sur le tableau blanc, ce qui en fait un outil idéal pour les activités créatives ou la collaboration.
Zoom dispose de nombreuses fonctionnalités d'engagement pour vous aider à interagir avec vos élèves et à encourager différents modes de communication. Découvrez quelques-uns des outils de votre boîte à outils d’enseignement Zoom et apprenez-en davantage sur la façon de les utiliser dans votre salle de classe.
Voici un exemple d’e-mail que vous pouvez utiliser pour présenter Zoom à votre classe et aux parents. Il suffit de copier, de coller et de personnaliser l’e-mail en fonction de votre public.
Objet de l’e-mail : Zoom fait son arrivée à [nom de l’école] !
Chers parents,
Nous sommes ravis d'annoncer que nous utiliserons Zoom comme plateforme de communication vidéo à partir de cet automne ! Zoom sera disponible pour tous les élèves, qu’ils apprennent à distance ou en présentiel.
Grâce à Zoom, votre enfant pourra :
Nous proposerons également des options virtuelles et en personne pour les conférences de parents, les journées portes ouvertes, les réunions de l'association des parents d'élèves et d'autres événements scolaires. Nous vous tiendrons informés des options virtuelles et des possibilités de connexion tout au long de l'année.
Que vous soyez nouveau sur Zoom ou que vous l'ayez déjà utilisé, nous vous encourageons à consulter le Guide des parents et des élèves sur l'utilisation de Zoom pour l'apprentissage pour obtenir des instructions sur la manière de s'inscrire et de se connecter, des conseils pour l'apprentissage virtuel, etc.
Voici quelques ressources supplémentaires pour apprendre avec Zoom :
N’hésitez pas à nous contacter pour toute question ou préoccupation. Nous sommes impatients d'utiliser Zoom pour enseigner, apprendre et communiquer au sein de [nom de l'école ou de l'établissement] !
La sécurité est une préoccupation majeure des parents. Vous pouvez informer les parents des paramètres que votre école a activés afin de contribuer à créer un environnement d'apprentissage sécurisé dans lequel les élèves se sentent en sécurité.
Objet de l’e-mail : créer une salle de classe Zoom sûre
Chers parents,
Nous sommes ravis d'utiliser Zoom dans notre classe pour l'apprentissage et la connexion virtuels. Comme vous le savez, la sécurité de votre enfant est notre priorité absolue, et nous voulons vous informer sur les mesures que nous mettons en place pour créer un environnement d’apprentissage en ligne sécurisé pour tous nos élèves.
Sécurité des réunions
Règles de la salle de classe Zoom
Mon objectif est de créer un environnement d’apprentissage sûr et stimulant pour tous les élèves, où qu’ils se trouvent. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter à [numéro de téléphone et e-mail].
L’établissement de quelques règles de base pour votre salle de classe virtuelle ou hybride peut aider les élèves à acquérir le savoir-vivre dans le cadre du numérique et améliorer leur expérience d’apprentissage. Mettez ces règles en place au début de l’année afin que les élèves sachent quel comportement est attendu d’eux, qu’ils assistent au cours en salle de classe ou à distance.
Consultez ce blog pour d'autres conseils sur l'apprentissage hybride.
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