Um Guia do educador para usar o Zoom na sala de aula

Os educadores encontram todas as ferramentas e recuros de que precisam para criar uma experiência de aprendizagem envolvente com o Zoom.

Você aprenderá como configurar a sua sala de aula virtual, utilizar definições de segurança para ajudar a criar ambientes de aprendizagem seguros e comunicar aos pais e alunos sobre os benefícios do Zoom. Familiarize-se com todos os recursos e ferramentas de ensino disponíveis para se divertir e se conectar tanto na sala de aula quanto fora dela!

• Certifique-se de que você criou a sua conta individual na conta Zoom da sua organização. Use as etapas de registro fornecidas pelos administradores do Zoom para a sua escola (ou entre em contato com o administrador, caso não tenha recebido instruções).
  • As etapas de registro podem ser diferentes em cada escola, então é importante seguir o processo fornecido pelo seu administrador. A maioria das escolas utilizarão uma autenticação externa, o que exige que todos usem o Zoom para iniciar sessão, por meio do Provedor de identidade de logon único (SSO) da escola para acessar as reuniões.

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Também é possível usar as credenciais do Zoom para efetuar login no Portal web do Zoom, onde é possível personalizar as suas configurações, agendar reuniões e criar enquetes. Iniciar sessão em zoom.us/signin.

Confira a nossa página de suporte para um detalhamento sobre as diferenças entre o cliente Zoom para computador e o Portal web do Zoom.

Dependendo das configurações do seu sistema, isso pode permitir que qualquer pessoa que tenha essas informações, como o ID da reunião ou senha acesse a reunião.

Leia esse blog para mais dicas sobre como proteger a sua sala de aula virtual.

A qualquer momento antes ou durante uma reunião é possível desabilitar ou habilitar o chat ou restringir com quem os estudantes podem trocar mensagens em um chat. As desabilitar o chat privado, você poderá ver todos os chats, ajudando a impedir que os alunos sejam incomodados, além de reduzir as possíveis conversas paralelas.

Quando o chat na reunião estiver habilitado, é possível salvar os chats automaticamente assegurando que você não perca nenhuma mensagem e, além disso, ter a possibilidade de discutir sobre elas posteriormente, conforme necessário. Se um estudante faz um comentário inapropriado, o registro do chat pode ser entregue aos administradores para análise e acompanhamento.

Nem todas as aulas precisam ser iguais. O Zoom dá a você a flexibilidade de escolher como você deseja que os feeds de vídeo apareçam para os alunos. Integrar exibições diferentes pode ajudar os alunos a se manterem envolvidos e pode até ajudar nos resultados do aprendizado.

Os alunos verão a mesma exibição que você está usando. Se você alterar da exibição do palestrante para a exibição da galeria, a exibição dos alunos também mudará. É uma ótima exibição para utilizar quando você deseja ter certeza de que todos estão vendo a mesma coisa.

Esse recurso permite que apenas o anfitrião veja os vídeos, fotos de perfil e telas compartilhadas dos participantes. No Modo de foco, os alunos poderão ver apenas o professor, fazendo com que eles se sintam confortáveis no seu próprio ambiente, além de ficar livres das distrações. Esse modo também é ideal para exames supervisionados.

Os professores e os alunos podem aproveitar os recursos de acessibilidade do Zoom para atender as suas necessidades, aproveitando ao máximo cada sessão do Zoom. Veja como tornamos o Zoom acessível para indivíduos com diferentes necessidades:

Use as teclas de atalho para navegar facilmente pelos nossos recursos usando apenas o seu teclado.

Seguimos as mais recentes normas de acessibilidade para ajudar a tornar o Zoom acessível para os mais recentes leitores de tela. Também é possível usar alertas de leitor de tela para reproduzir notificações personalizadas para ações específicas.

O recurso de Transcrição ao vivo do Zoom oferece geração automática de legendas. A escola também pode usar um serviço de closed captioning terceirizado. Os participantes podem solicitar anonimamente para habilitar a transcrição ao vivo em uma aula ou reunião.

Use a multifixação para personalizar a sua exibição - isso permite que os alunos fixem um instrutor e um intérprete da linguagem de sinais, por exemplo. Observe que é necessário permitir individualmente que o aluno use a multifixação no layout do seu vídeo. Clique no ícone do participante, na barra de tarefas da reunião, passe o mouse sobre o nome do aluno, clique em Mais e, em seguida, em Permitir multifixação.

O Zoom oferece treinamento ao vivo geral e avançado para ajudá-lo a aperfeiçoar suas qualificações, além de se sentir confortável para usar todos os recursos disponíveis.

Use as salas simultâneas para aprendizagem em pequenos grupos, grupos de leitura, projetos colaborativos e muito mais. Há tantas maneiras de configurar e usar as salas simultâneas - você pode até deixar que os alunos escolham suas próprias salas, atribuir as salas com antecedência, antes da aula ou atribui-las aleatoriamente.

Tudo o que você precisa saber sobre como usar as salas simultâneas do Zoom

O chat permite que alunos com diferentes estilos de comunicação sejam reconhecidos. Encoraja os alunos a fazer perguntas ou compartilhar ideias no chat (e lembre-se de que você pode controlar as configurações e desabilitar os chat privado para evitar distrações ou conversas inapropriadas).

Os alunos podem levantar a mão virtualmente, indicar "Sim" ou "Não" ao lado do nome ou solicitar que você acelere ou vá mais devagar com a aula, sem precisar perturbar o restante da turma. Estes tipos de feedback não verbais são persistentes, o que significa que eles aparecerão no vídeo do aluno até que você os limpe.

Use enquetes para medir a compreensão dos alunos em relação a um assunto, medir o interesse deles sobre um assunto ou fazer um quiz rápido! Você pode preparar as enquetes antes da aula e baixar os resultados após as aulas.

Dê aos alunos uma maneira de eles se expressarem sem dizer nada! Os alunos podem escolher uma reação de emoji para que ele seja exibido no painel do vídeo para mostrar sua animação, motivar outro aluno ou demonstrar que está gostando de um assunto. Eles podem até mesmo escolher o tom de pele da reação.

Compartilhe conteúdo no seu desktop, janelas ou aplicativos específicos ou em apenas uma parte da sua tela com os alunos. Isso permite que você mostre vídeos (com áudio), imagens, slides, documentos de texto, páginas da web e outros conteúdos da sua aula.

Anime as suas apresentações se inserindo nos slides! É possível definir os slides como um plano de fundo virtual e movimentar a imagem do vídeo para qualquer lugar da sua apresentação para ter uma aula imersiva e dinâmica.

Os planos de fundo virtuais podem promover igualdade na educação e ajudar os alunos a proteger a privacidade do ambiente residencial para que eles se sintam mais confortáveis ao ligar a câmera. A sua escola pode ter planos de fundo com a marca, logotipo, mascote e cores da escola ou você pode ser criativo e usar planos de fundo temáticos que agem como um cenário para planos de aula específicos. Os administradores podem até permitir que os alunos usem apenas um conjunto específico de planos de fundo aprovados pela escola.

Você pode optar por compartilhar um quadro branco vazio e escrever nele durante a aula. Se a anotação estiver habilitada para os alunos, eles também podem desenhar, fazer formas ou digitar no quadro branco, fazendo ele uma ótima ferramenta para atividades criativas ou para colaboração.

O Zoom tem diversos recursos para engajamento que o ajudam a interagir com os alunos e estimular diferentes maneiras de comunicar. Conheça algumas das ferramentas presentes no kit de ferramentas de ensino e saiba mais sobre como usá-las na sua sala de aula.

Aqui está um e-mail modelo que você pode usar quando for apresentar o Zoom para a turma e para os pais. Basta copiar, colar e personalizar o e-mail para o seu público.

A segurança é a principal preocupação dos pais. Você pode dizer aos pais quais as configurações foram habilitadas pelas escola a fim de criar um ambiente de aprendizado seguro no qual os alunos se sintam seguros.

Definir algumas regrás básicas para a sala de aula virtual ou híbrida pode ajudar os alunos a aprenderem a etiqueta digital e aprimorar a experiência de aprendizado deles. Apresente essas reuniões no começo do ano letivo para que os estudante tenham expectativas precisas sobre como agir, estejam eles presentes fisicamente na sala de aula ou em aprendizado remoto.

• Deixe a câmera ligada durante a aula sempre que possível para que todos possam ver e interagir uns com os outros.
• Se você não estiver falando na reunão, deixe o microfone silenciado.
• Ouça as outras pessoas cuidadosamente e não interrompa ou fale por cima delas.
• Use o recurso levantar a mão, caso você queira falar.
• Fale alto e claramente para que todos, pessoalmente ou on-line, possam ouvir você.
• Seja respeitoso com as outras pessoas a utilizar o chat. Não fale algo on-line que você não falaria presencialmente!
• Se você estiver fisicamente presente na sala de aula, ajude os alunos que estão remotos a se sentirem incluídos conversando com eles, falando claramente para que eles consigam ouvi-lo e olhando para a câmera para que eles consigam vê-lo.

Confira esse blog para mais dicas sobre o aprendizado híbrido.